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据中国互联网络信息中心(cnnic)2010年7月15日发布第26次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2010年6月,中国网民规模达到4。2亿,而我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14。1 %,人数约为2404。2万,中小学生每年上网的人数、网瘾数量还在增长。透过这些数据,我们应该意识到,网络已经对中小学生的成长产生了重要影响,并正在逐步改变他们的生活方式。
可以说,青少年是使用网络的主力军,也是未来网络秩序的构建者,文明上网应该从“娃娃”抓起。作为家长,要担负起监督孩子文明上网的责任。其实,不仅仅是家长,只有建立起家长、学校、社会三道“防火墙”才能有效抵挡网络危害对孩子的侵袭,才能使网络成为帮助中小学生健康成长的亲密伙伴。因此,文明上网从“娃娃”抓起,是富有长远意识的积极作为。
安全、文明上网,首先,家长应给孩子提供一个健康上网的外部环境。家长要以身作则,为孩子树立榜样。如果父母每天上网只知道聊天、玩游戏,又怎么能监督孩子科学使用网络呢?家长需要和孩子多沟通,并给他安排一些他所需要的活动,显得尤为必要。
第二,文明上网和学校教育要融合在一起。在现代学校教育中,网络教育已经成为不可或缺的重要手段。学校应该通过教学让每一个学生学会如何文明健康地使用网络,使网络成为他们真正的学习工具,而不是“玩具”学校也要创造适合青少年的多种多样、健康向上的校园文化,寓教于乐。如举办艺术节、体育节,出版校园刊物等等,用这些有益的活动来使他们的青春活力得到释放,
第三,网络工作者也要负起责任来,尽可能地给青少年营造一个健康向上的网络环境,组织开展系列网络文化活动,丰富青少年的网络文化生活,通过一些信息技术如“绿坝”过滤器等让青少年尽量少沾染到不良信息。
第四,要警惕低俗之风蔓延。目前,各网站打擦边球现象不断“三俗”之风盛行,对这些低俗信息不能忽视,更不能低估它的影响,因为它更容易让中小学生接受。这些“娃娃们”如果从小就受到了良好的引导和教育,对网络有一个健康、正面的认识,他们长大以后,成为社会上的新生力量,反之,就会做有损于网络文明的事,负面作用,绝不能小觑。
此外,还需要社会各方面的共同关注。希望网络游戏厂商开发出健康的网络游戏,网吧经营者们科学管理网吧,网络监管者加强监管力度,对违规者严惩到底,共同促进全民文明上网意识的提高。
毋庸置疑,学习和掌握网络知识,有利于青少年未来的发展。网络作为现代社会的一种存在,不让孩子们接触,不现实,对青少年使用网络,宜疏不宜堵,综合治理,加强内容建设是关键。所以教会孩子如何选择,以何种标准选择才是最重要的教育。不能因为网络上有黄赌毒等垃圾信息,就剥夺孩子们上网的权利,而应该通过多重“防火墙”的过滤,努力为青少年营造健康科学的网络环境才是根本。政府要把信息资源建设放在首位,让青少年在网上能找到适合自己的精神食粮。
网络文明建设需要一个过程,不能一蹴而就。拒绝不良诱惑,安全文明上网,应成为全社会共识。构建和谐社会,就应文明上网。因为网络文化也是和谐文化一部分,只要网络文明了,我们社会也就相对洁净了,笔者真诚希望所有的网站、游戏厂商、网吧经营者、家长、学校等相关社会力量都来加入,还孩子们一片网络净土。