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题记：小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。只有拥有良好美德的人，生命才能精彩起来！
多年前，我看过一个故事，至今仍记忆犹新：
在以色列的所罗门王时代，有弟兄俩住在一个村庄，都靠种田维生。
在一个月色朦胧的夜晚，哥哥悄悄地拿了几捆麦子放在了弟弟家的粮仓里，他对自己说：“弟弟家有七个孩子需要抚养，我应该送一些收成给他。”然后就回家了。不久，弟弟也拿了几捆麦子轻轻地放在了哥哥家的粮仓里，也对自己说：“哥哥孤独一人，没人帮他收割，我应该帮他！”当太阳升起时，弟兄俩都惊讶地发现自己的麦子和以前一样多。隔天晚上，他们仍然善意地带给对方一些麦子，但仍然发现相同的情况。第三个夜晚，月光皎洁，兄弟俩又带着彼此的礼物到对方的粮仓时，在路上相遇了。两个人紧紧地拥抱在一起，流下快乐的眼泪。
国王听说这个故事之后，就在兄弟相遇的地方建造了我们今天所看到的以色列神庙。
亲情不仅仅是血缘关系的维系，更是彼此的牵挂与关爱！
“爱”是人生的航标。美德就融入在多彩的生活之中，就在我们父母的一言一行其中。一个好的品德就像一盏灯，照亮着孩子的前程。联合国教科文组织指出，21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
论语说：“不学礼，无以立。”这个“礼”就是我们的荣辱道德。孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。只有内心了充满爱，才能播撒爱，用爱搭建一座通向社会和未来的平台，我们将沐浴其中，欢畅其中。如今无论是成人或孩子，我们都在进行着社会主义荣辱观的教育。
其实在每个孩子的心中都有一个好孩子和一个坏孩子。父母好的行为是唤醒好孩子的钥匙，坏的习惯是启动坏孩子的咒语。教孩子形成社会主义荣辱观，家长必须从点滴做起。作好榜样。
罗素在婚姻革命中说：“如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。”
孩子们是我们的幼苗，需要我们细心的呵护和耐心的培养，同时也更需要我们给他营造一个和睦的家庭。和谐的家庭是孩子成长的沃土。孩子得到了关心和爱护，获得了爱和尊重，就会心情愉快，身心皆健；父母的热情、幽默、机智、大度、活力、爱心、富有生活情趣是夫妻恩爱、家庭和睦的催化剂。父母对孩子的抚爱和关怀，势必会毫无遗漏地流入孩子的心田，深深印在孩子的心间。爱，是永远也不会被忘记的。这样教育的孩子会感恩，不仅是对父母，而且是对社会对身边每一个帮助过自己的人，都有一颗感恩的心，这颗心使孩子改掉不良习惯，走上正确的人生道路。