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左玲语气笃定：“是他，无论是字迹还是时间！”
王年也是从惊讶中恢复了笑容：“只有他了！”
左玲和王年的对话有些不着边际，也只有他们两个人懂了，这可苦了旁边着急上火的曾老师了。
“他他他，到底是哪位老师啊？你们倒是告诉我啊！”
王年笑道：“曾老师你别急，这个人不是老师。”
曾老师懵了：“不是老师？校长？校长现在不教学了，但以前是教化学的啊！”
左玲难得的露出了笑容：“行了王老师，你再卖关子的话，曾老师得疯了！”
王年闻言这才直说道：“是三班的学生，周哲！”
“周哲？”曾老师还没有反应过来，还没有与真人对上号。
“经常打架的那个周哲？”曾老师补充着询问王年。
“就是他！”王年肯定的答复。
曾老师这就更不信了，一个学渣哪里会有堪比自己的英语水平？
他不知道的是，周哲曾出国执行特殊任务，英文水平远超他，除了黄种人的样子，其他与土生土长的欧美人别无二致。
高三三班，晚自习还有十几分钟的时候，周哲回到了教室：
“报告！”
正在监督的李方模见到来人是周哲，也并不意外：“进！”
周哲在众同学疑惑的目光下，屁颠屁颠的回到了座位。
有两人的目光不同。
好兄弟张杰是幸灾乐祸，在他眼中，周哲被王胖子（王年）逮去，一定是折磨非常。
班长校花兼同桌张晓倩，她是有些担忧，毕竟周哲是因为给自己讲题被带走的，虽然不知道为什么，还是不由得猜测的心烦意乱。
周哲回到座位后也没有四处张望，或是与张杰和张晓倩说话，拿起一本语文书就“啃”了起来，毕竟前世的语文没有超过140，他想再突破突破。
办公室这边，曾老师依旧不信：“这怎么可能？周哲我有些印象，那成绩即便在普通班都是下游的，全校英语倒数前十永远都有他，怎么可能摇身一变成为了英语学霸？”
曾老师疯狂的摇头，这太疯狂了，除非让他亲眼见到是周哲做的题。
但左玲的话由不得他不相信：“这张数学试卷是周哲做的，与你那张字迹如出一辙，而且整个晚自习只有他待过，就是坐在王老师的位置做试卷，再就是我和王年老师。”
“这真是一个学生做的？还是和差生？”曾老师有些怀疑人生。
王年想想问道：“曾老师，这周哲的英语水平真的很高？”
副校长左玲也是竖起耳朵等着，想得到一个肯定的回答。
曾老师看着桌上的两张试卷，依旧不相信的道：“如果试卷确实是周哲做的，那周哲的英语应该不比我差，因为这是张奥林匹克英语试卷，绝对不是普通高三学生能搞定的。”
左玲问道：“有没有可能提前看过题目或者答案？”
闻言曾老师却是摇头：“有可能，但也没必要，虽然英语试卷除了作文题目，其他的答案基本固定，也不像数学有解题过程，但作文做不了假。”
王年疑惑：“怎么说？”
“作文全靠学生对题目的理解，去创作的，这张试卷的作文答案我看过，与周哲写的完全不一样，或者说答案没有周哲写的精辟！”
曾老师继续解释：“从作文的语句结构和文章流畅度来看，这绝对是和精通英语的行家！”
左玲和王年也听出了周哲的英语水平有多高，堪比曾老师！
王年却提出了另一个疑惑：“他一直在做数学题，哪里有时间再做英语题呢？”
左玲眼睛一亮，想到了什么似的，问道：“王老师，你确定周哲一直在做数学题？”
王年回想一阵，笃定到：“能肯定，我做完了之后他还在做，虽然比我晚了十分钟做完，但已经很快了。”
左玲心中再次震惊，他记得周哲的答题速度比王年快，现在却是这么个结果，果然啊！
左玲心中还不能完全肯定，继续问道：“王老师你花了多长时间？周哲又花了多长时间？”
王年这次很快回答：“我应该在一小时二十分钟左右，他比我慢十来分钟，也就是你进来的时候他做完的。”
左玲接下来的一句话却让王年和曾老师齐齐怔住：“王老师，你和周哲的分数都是150分，但是他的解题速度比你快得多！”
“不可能！绝对不可能！”王年顿时反驳起来，一直挂着的笑容竟然一时都没了。
这回轮到曾老师看热闹了。
左玲笃定道：“我亲眼所见的！”
“这……”王年顿时有些不自信了，左玲是为极其严谨的老师，学校事务也管理的仅仅有条，没必要在这件小事儿上欺骗自己。
曾老师也是听了个大概，现在就是自己和王年都有质疑，于是指着办公室一角的摄像头道：“查监控就清楚了！”
办公室的公用电脑旁，三人调出了办公室晚自习期间的监控，十分钟后……
王年：“他竟然48分钟就做完了一张试卷，并且没有检查的情况下得到了150分，这是见鬼了吗？”
曾老师：“半个小时，周哲半个小时就做完了我的奥英试卷，我自己都做不完啊！that's shocking（太令人惊讶了）。”
最终王年老师得出了结果：“我不如周哲！”
曾老师：“I willingly admit defeat（我甘拜下风）。”
两位老师仿佛灵魂被抽空了一般，眼神空洞无神，他们并不是接受不了周哲的优秀，他们只是从未见过如此天才，有些怀疑人生罢了！
左玲见状虽然也是惊讶，但更多的是高兴，毕竟她作为校长、任课老师，学生的成绩越好，她越自豪，这是属于人民教师的奖章！
左玲说道：“这是好事儿，你们应该高兴，然后想办法培养！”
王年说道：“他比我强，教不了啊！”
曾老师：“他不是我班上的，我也教不了啊！即便是我带他，也教不了！”
左玲一时语塞，如果是自己能教吗？
左玲还在想怎么安慰两人，现在把自己也整emo了，青出于蓝而胜于蓝是好事，但任课老师没了存在感就尴尬了！
“叮……”放学铃声响起，同学们一窝蜂的冲出教室，或回家或回寝室。
办公室这边，三位老师仿若没听到放学铃声般，依旧坚守在办公室分析着周哲的事情。
左玲眼睛一转，产生了一个疯狂的想法：“王老师，刚刚我们问周哲其他科目怎么样，他说一般，现在就暴露了英语实力，你说周哲的其他科目是否也是如此？”
王年陡然再度惊讶：“这……这还真有可能。”
如果是之前的王年绝对会否定，但“奥英试卷”之后，那就无法彻底否定了，只能说有可能……很有可能，有可能与数学英语一样的藏拙。
恰在此时，三班班主任李方模从办公室门口经过，他的办公位在隔壁的办公室。
左玲和王年立马激动起来，他们迫不及待的想讲刚才的事情和自己等人的猜测告知周哲的班主任李方模。
“李老师！”
“李老师！”
“李老师！”
三道声音传进路过的李方模耳中，来自三位老师，让李方模莫名其妙，这都放学了，啥事儿一起找我？
监控电脑旁，十分钟后……震惊到怀疑人生的老师再添一人！