掌声开始汇聚成河

鄀宁宁 / 著投票加入书签

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    林彦深坐定之后,就把胳膊大喇喇地放在了课桌上。阶梯教室的课桌都很窄,林彦深个子高,长腿长胳膊,他的胳膊这么一放,就碰到了沈唯的胳膊。

    沈唯有点不自在地缩缩胳膊,心里想,如果林彦深变本加厉,胳膊继续朝她这边伸该怎么办呢?

    那样很明显就是调戏了……

    不过,沈唯明显想多了。她把胳膊缩回去之后,林彦深动都没动,他翻出崭新的课本来随便翻了一页低头看着。

    沈唯为自己的小心眼有点脸红,她偷偷看了一眼,陈教授这段时间都在讲《古诗十九首》,林彦深看的根本就不是老师讲的内容。

    可见这家伙之前上课根本就没有听课。

    “古诗十九首是汉初诗歌的集大成者,这十九首诗写得真是好,它有非常丰厚的内涵,外表却很平淡。后来的诗人也能写很好的诗,但总是不如十九首这样温厚缠绵。比如卢照邻有两句诗说:“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。”,写得当然也很好,可是你要知道,这两句太逞才使气。也就是说,他有意要把话说得漂亮,说得有力量,结果在感情上反而太浅露了。诗人写诗讲究“诗眼”,就是一首诗里面写得最好的一个字。例如王安石有一句“春风又绿江南岸”,据说他在诗稿上改过好几次,写过“又到”、“又过”、“又满”,最后才改成“又绿”,这个“绿”字就是诗眼。因为江南的草都绿了,其中不但包括了“到”、“过”和“满”的意思,而且“绿”字又是那么鲜明和充满了生命力的颜色,改得确实是好。但《古诗十九首》不属于这一类,你不能从中挑出它的哪一句或者那一个字最好,因为作者的感情贯注在全诗之中,它整个是浑成的,全诗都好,根本就无法摘字摘句。”

    讲台上,陈教授声情并茂,脸上带着陶醉的表情。

    沈唯渐渐被陈教授讲的内容吸引住,不再偷偷关注林彦深了。他一直很安静,低着头看书,没有找她聊天,也没有厚着脸皮故意制造肢体接触。

    正经得不能再正经了。

    可能是怕老师看见吧。沈唯暗暗好笑,没想到林彦深也有怕的人。

    “来来来,刚才迟到的那个男同学,你起来说说,《古诗十九首》里你最喜欢哪一首?为什么?”

    猝不及防,教授突然点名,手指扬起,指的正是林彦深。

    后排学生开始叽叽喳喳,很多人都认识林校草,女生们小声起哄,“教授太有眼光了,一下子就挑了个最帅的回答问题!”

    “终于可以听到林校草的声音了,有点幸福呢!”

    沈唯听着后排嘀嘀咕咕的声音,哭笑不得。林彦深怕是一点都不想让她们幸福吧,因为他站起身的动作磨磨蹭蹭,很明显,教授的问题他回答不上来。

    能回答上来才怪呢,他连教授上课在讲什么都不知道……

    沈唯火速找了一首最简单的诗,把书翻到那一页,偷偷朝林彦深那边推了推。

    涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

    采之欲遗谁,所思在远道。

    还顾望旧乡,长路漫浩浩。

    同心而离居,忧伤以终老。

    这首诗朗朗上口,意境优美,文字浅显易懂,林彦深随便胡诌也能诌出几句吧。

    “安静。”教授对女生们的躁动有些不满,抬抬手臂制止了嗡嗡嗡的嘈杂声。

    现在,教室里一片安静,就等着林校草发表高见了。

    此刻,林校草的内心是悲愤的。不就是迟到一次嘛,陈教授有必要这样整他吗?他一个工科学生,让他对诗歌发表高见!

    本来想着这门课是开卷考试,会比较好过,早知道陈教授这么爱打击报复,他才不会选这门课呢!

    当然,他也看到了沈唯偷偷翻开的那一页。

    她纤细白皙的手指指着上面那几行字。很明显是在给他递小抄。

    林彦深冷笑。不好意思,他不稀罕她的示好。他宁可当众丢脸,宁可被人嘲笑,被教授扣掉平时分,也不会接受她的小抄!

    “对不起,《古诗十九首》里没有我喜欢的。”林彦深镇定自若地胡说八道。

    陈教授惊了,“一首都没有?”

    “没有。”林彦深的声音冷淡清晰。他垂着眼睛,看到那只白皙的手一点点缩了回去,翻开的那一页上,那行字却显得格外清晰:

    涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。

    心中忽然有些刺痛,林彦深抿紧嘴角,倔强地抬起头,跟陈教授对视。

    “既然不喜欢古典诗歌,为什么要选这门课?”陈教授疑惑地问林彦深。他的这门课,可是文学院的王牌课,很多学生抢都抢不上的。

    “因为考试比较容易过。”林彦深坦诚地说出自己的答案。

    “哈哈……”教室里一片哄笑声。

    “太牛了!不愧是林校草!居然敢说真心话!”

    “小心挂科呀大兄弟!怎么能这么实诚呢!”

    林彦深没有听到沈唯的笑声。他看到她把书拿了回去。安安静静低头坐着。

    林彦深心里有些浅淡的痛快。沈唯心里应该不太舒服吧?那就好,那他心里就舒服了。

    “算了算了。”陈教授苦笑着摇头,“你们这些小孩子啊,还不懂得欣赏我们古典文化的美。几千年文化传承,靠的是什么?靠的就是语言、文字、思想!这些古诗词承载了我们几千年古老文化的精髓,你竟然说说不喜欢?”

    教室里渐渐安静下来,陈教授摆摆手示意林彦深坐下,沉痛道:“就拿唐朝大诗人李白来说,如果没有李白,你们觉得我们的民族会有什么不同?”

    偌大的教室鸦雀无声。学生们都知道陈教授真的生气了。

    陈教授激昂的声音在教室里回荡,“如果没有李白,似乎没有什么太大的影响,不过千年前少了一个文学家,《全唐诗》会变薄一点点,但程度相当有限。

    如果没有李白,几乎所有唐代大诗人的地位都会提升一档。李商隐不用再叫小李,王昌龄会是唐代绝句首席,杜甫会成为最伟大的诗人,没有之一。

    如果没有李白,我们应该会少背很多唐诗,少用很多成语。说童年,没有青梅竹马;说爱情,没有刻骨铭心;说享受,没有天伦之乐;说豪气,没有一掷千金。

    浮生若梦,扬眉吐气,仙风道骨,这些词都不存在。

    蚍蜉撼树,妙笔生花,惊天动地,也都不见了踪迹。

    如果没有李白,我们的生活应该会失去不少鼓励。犯了难,说不了“长风破浪会有时”;想辞职,说不了“我辈岂是蓬蒿人”;处逆境,说不了“天生我材必有用”;赔了钱,说不了“千金散尽还复来”。更不要说“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

    如果没有李白,我们熟悉的神州大地也会模糊起来。我们不再知道黄河之水哪里来,庐山瀑布有多高,燕山雪花有多大,桃花潭水有多深,蜀道究竟有多难。白帝城,黄鹤楼,洞庭湖的名气都要略降一格。黄山,天台山,峨眉山的风景也会失色几许。

    如果没有李白,历朝历代的文豪词帝也会少了很多名句,没有“举杯邀明月”,苏东坡未必会有“把酒问青天”;没有“请君试问东流水”,李后主不会让“一江春水向东流”;没有“事了拂衣去,深藏身与名”,金庸的武侠江湖将会天缺一角《侠客行》。

    千百年来,蜀人以李白为蜀产,陇西人以为陇西产,山东人以为山东产。

    一个李白,生时无所容入,死后千百年,慕而争者无数。

    是故,无处不是其生之地,无时不是其生之年,他是天上星,亦是地上英,亦是巴西人,亦是陇西人,亦是山东人,亦是会稽人,亦是浔阳人,亦是夜郎人。

    死之处亦荣,生之处亦荣,流之处亦荣,囚之处亦荣。

    不游,不囚,不流,不到之处,读其书,见其人,亦荣亦荣。

    幸甚至哉,我们的历史有一个李白。”

    教授讲完之后,教室里仍然一片安静。一秒、两秒、三秒、四秒……终于,有掌声响了起来,零星的掌声开始汇聚成河,热烈而振奋。

    “我们是个有李白的民族。我们是有来历,有传承,有五千年的智慧和荣耀的民族。为什么要学习古代典籍古代诗歌?了解我们的过去,知道我们从哪里来、我们是什么人,我们才不会迷惘,不会在西化的世界中顾影自怜,我们才能找到自己要走的路,踏实而坚定地走下去!”

    又是一轮掌声雷动,沈唯也跟着众人一起鼓掌。眼眶中有泪水满溢,沈唯却顾不得去擦。

    她看到,林彦深也在鼓掌,他抿着嘴唇,仍旧是骄傲不服输的样子,可是他鼓掌的时候,和她一样用力。

    沈唯突然不难过了。林彦深不领她的情,不用她的小抄,她不难过了。

    如果不是他站起来说的那番话,就不会有教授后面的发言了。

    沈唯第一次深深意识到她有多爱这个国家。

    她爱这个民族,爱它有李白,爱它有《古诗十九首》。她爱它的温良和宽和,也爱它的刚强和雄健。